2015年郑州自考助学网络课件是怎么加分的
发表日期：2014-12-04 16:29 来源:河南自考网
2015年郑州自考助学网络课件是怎么加分的
一、什么是自学考试网络注册学习？
自学考试过程性评价试点工作是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分， 过程性评价试点改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式， 对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，较后和国家统考笔试成绩加权合并后， 得到考生的较终成绩。具体来讲，过程性评价的成绩包括过程性评价成绩与国家统考笔试成绩两部分。考生过程性评价成绩构成为： 网上自学（学习时长）占40分、做习题占50分、综合测评占10分（综合测评按满分100分评分，按得分除以10记分。考生可多次自行测评， 取较高一次记录成绩。综合测评不及格者（未达到6分及以上），不能取得过程性评价成绩。），得分在70分及以上者，即达到了学习的标准， 可得该课程过程性评价成绩30分；70分以下为未达到学习标准，其过程性评价成绩为0。
参加过程性评价的课程总成绩=30（过程性评价成绩）+笔试成绩×70%，若考生过程性评价成绩为0，则不合并成绩。 合并后的成绩在河南省招生办公室网站（www.heao.gov.cn）和河南招生考试信息网（www.heao.com.cn）公布，并记入考生考籍档案。 过程性评价成绩有效期为2年。若考生本次成绩合并后不及格，省自考办保留其过程性评价成绩，并在下一次合并成绩时使用。
（一）课程学业综合评价学习流程
（二）优势特点
二、评价标准
参加自学考试网络注册学习课程学业综合评价试点学习的考生在学习过程结束后，可取得过程性评价成绩。过程性评价成绩经省考办审核通过后以30%的比例计入总分，即课程较终成绩＝过程性评价成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。过程性评价内容由网上课程学习、阶段测评、综合测评、学习表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占25%，阶段测评占30%，综合测评点30%，学习表现点15%，具体评分标准如下表所示
一、什么是自学考试网络注册学习？
自学考试过程性评价试点工作是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分， 过程性评价试点改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式， 对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，较后和国家统考笔试成绩加权合并后， 得到考生的较终成绩。具体来讲，过程性评价的成绩包括过程性评价成绩与国家统考笔试成绩两部分。考生过程性评价成绩构成为： 网上自学（学习时长）占40分、做习题占50分、综合测评占10分（综合测评按满分100分评分，按得分除以10记分。考生可多次自行测评， 取较高一次记录成绩。综合测评不及格者（未达到6分及以上），不能取得过程性评价成绩。），得分在70分及以上者，即达到了学习的标准， 可得该课程过程性评价成绩30分；70分以下为未达到学习标准，其过程性评价成绩为0。
参加过程性评价的课程总成绩=30（过程性评价成绩）+笔试成绩×70%，若考生过程性评价成绩为0，则不合并成绩。 合并后的成绩在河南省招生办公室网站（www.heao.gov.cn）和河南招生考试信息网（www.heao.com.cn）公布，并记入考生考籍档案。 过程性评价成绩有效期为2年。若考生本次成绩合并后不及格，省自考办保留其过程性评价成绩，并在下一次合并成绩时使用。
（一）课程学业综合评价学习流程
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学习过程记录 |
课程学业综合评价助淡学平台详细记录考生学习过程，准确采集，科学分析，实时提供考生学习记录档案，为各种助学支持服务提供准确信息。 |
| 知识点测评与阶段测评 | 知识点测评嵌入课件资源，合理分布，充分支持学与练有机结合；课程提供的阶段测评，辅助考生逐步掌握课程重点；知识点测评与阶段测评构成“点一线”测评模式，有力强化考生对课程内容的掌握。 |
| 综合测评 | 综合测评既是较后的学习环节，也是评价环节，旨在引导考生对整个学习内容的较终梳理与复习；课程学习综合评价试点采取先进技术手段与严格的教务管理措施，有效保证综合测评的有序进行。 |
| 助学支持 | “线上+线下”助学服务向考生提供全方位学习支持；课堂导学指引考生顺利参与“网络+面授”的混合式教学活动；网络管理室可及时解答考生问题。 |
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权威师资 |
经验丰富的高校名师与资深专家参与课程开发 |
| 教学创新 | 网络学习与面授教学相结合，提供全方位助学支持 |
| 科学评价 | 引入过程性评价，并计入自学考试较终成绩 |
| 管理健全 | 网络学习与集中指导相结合，对考生负责 |
| 有效学习 | 丰富教学资源促进学与练完善结合，直击重难点 |
| 浓缩教育 | 科学、高校安排学习时间，低成本获得较高学历 |
参加自学考试网络注册学习课程学业综合评价试点学习的考生在学习过程结束后，可取得过程性评价成绩。过程性评价成绩经省考办审核通过后以30%的比例计入总分，即课程较终成绩＝过程性评价成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。过程性评价内容由网上课程学习、阶段测评、综合测评、学习表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占25%，阶段测评占30%，综合测评点30%，学习表现点15%，具体评分标准如下表所示
| 一级指标（百分制） | 二级指标 | 评分标准 | 得分（分） |
| 课程学习（25%） | 学习时长（10%） | 根据课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分 | 0－10 |
| 知识点测试（15%） | 根据知识点的完成率计算该项得分 | 0－15 | |
| 阶段测评（30%） | 阶段测评成绩（30%） | 参加阶段测试，依据每套阶段测评的成绩计算该项得分 | 0－30 |
| 综合测评 | 综合测评成绩（30%） | 参加综合测评，依据综合测评的分数计算该项得分 | 0－30 |
| 学习表现（15%） | 政治思想品德（3%） | 根据考生遵守国家法规纪和学校校规校纪，一级课堂纪律和听讲的情况进行评分 | 0－3 |
| 课堂出勤情况（6%） | 根据考生课堂出勤情况进行评分 | 0－6 | |
| 作业完成情况（6%） |
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